365攝影挑戰 20260117(六)017/365 Day3670

說明：

下午出門教課。今天的主軸，是協助學生準備 3 月的讀書會導讀書籍：《AI 2041》。這本書結合小說敘事與 AI 技術，橫跨未來 20 年，本身就不輕。我帶學生用 NotebookLM 產出第一版簡報，建立全貌；第二版加入讀書會導讀的提示詞；第三版則透過我在 ChatGPT 裡的「全自動提示詞改進器」優化結構。

接下來的重點不是工具，而是「陪讀」。我一頁一頁帶她理解簡報裡的專有名詞，協助她快速進入書中的世界，並討論哪些問題適合拿來當讀書會的引導題。過程中也誠實面對 NotebookLM 的限制——匯出的簡報是圖片型 PDF，不利後續編修。我順勢分享自己用 Vibe Coding 做的稜鏡流網站，以及將 NotebookLM 內容轉為可編輯 PPTX 的嘗試，同時也回到最務實的解法：Canva 付費版的魔法工作室，先解決當下問題。

整堂課其實是在示範一件事：如何用 AI 快速建立「理解一本書的骨架」，再由人補上深度與判斷。

更多的365攝影挑戰請到 https://rd.coach/category/365challenge/

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